Система образования подразумевает оценку обучающегося. То есть его знаний и умений. Знаешь 5 не знаешь 2 и так далее. Пять — это хорошо, два это плохо. А что такое «хорошо»? Если не одобрение. Как «собачка Павлова» поступил так как требуется, вот тебе «пряник», а если не так как требуется вот тебе «удар током». Сама по себе такая система неплохая, ибо стимулирует учеников обучаться, играя на иерархическом инстинкте. Однако есть очень большой соблазн использовать систему одобрения для полного и тотального подчинения учащихся воле учителя. Контроль поведения, который выходит далеко за рамки образовательного процесса.

Следовательно, система образования всегда будет приучать человека к одобрениям, без которых он будет чувствовать себя, прямо скажем не комфортно. И потом таким человеком будет очень легко манипулировать методом «кнута и пряника». 

Буду признателен за подписку
❆ Периодические мысли
❆ Цитатник
❆ Блог Игоря Ураева
❆ Игорь Ураев ВК
❆ Telegram
❆ МикроМысли